Estudantes da EMEF Padre Reus Conhecem os Fundamentos da Cidadania e Participação Política

Palestra sobre cidadania na EMEF Padre Reus

Em uma iniciativa que promove a educação cívica, o Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Sul (TRE/RS) realizou na EMEF Padre Reus uma palestra intitulada ‘Uma Jornada Mágica nas Eleições Brasileiras’. Débora Vicente, representante do TRE/RS, guiou os alunos em uma imersão sobre o funcionamento do sistema democrático brasileiro. A palestra teve como foco apresentar conceitos fundamentais como a democracia representativa, que é definida como o poder exercido pelo povo através da escolha de seus representantes.

Além de abordar a importância do voto como um instrumento de transformação social, a palestra revisitou a história das eleições no Brasil, destacando a participação política como um direito de todos os cidadãos. Os estudantes tiveram a oportunidade de aprender sobre o funcionamento das urnas eletrônicas e os mecanismos que garantem a segurança e a transparência do processo eleitoral, como a ausência de conexão com a internet e a emissão da votação impressa ao final de cada pleito.

Débora Vicente também alertou os alunos sobre os riscos da desinformação, enfatizando a importância de desenvolver um olhar crítico em relação às chamadas fake news. Ela destacou a baixa representatividade feminina na política como um dos principais desafios que as mulheres enfrentam no Brasil. Com dados que colocam o país entre os piores da América do Sul em termos de oportunidades para meninas, Vicente mencionou questões como a gravidez na adolescência, alta taxa de mortalidade materna, casamento infantil e a baixa taxa de conclusão do ensino médio, afirmando: ‘A reduzida presença de mulheres nos espaços de poder contribui para a perpetuação dessas desigualdades’.

Simulação de Votação e Reflexões sobre Democracia

Após a palestra, os estudantes participaram de uma simulação de votação utilizando as mesmas urnas do TRE/RS, o que proporcionou uma experiência prática relevante. Maria Carolina Seitenfus Hagen, diretora da Escola do Legislativo, destacou a importância da Câmara Municipal e da democracia na construção de uma sociedade mais participativa. Durante a atividade, ela também apresentou os parlamentares da 19ª Legislatura, incentivando os alunos a conhecerem seus representantes e a se engajarem em decisões políticas.

Os alunos receberam informações sobre a estrutura dos três poderes, com um foco especial no papel do Legislativo municipal. A diretora enfatizou que a participação política não se limita ao ato de votar e que, apesar de existirem casos de corrupção, muitos representantes públicos trabalham com seriedade e compromisso com a sociedade. Ela ressaltou que a política pode ser um canal para a mediação de conflitos e para a construção de soluções coletivas.

Experiência e Opiniões dos Alunos

Os alunos também tiveram a chance de visitar diversos setores administrativos da Câmara, como a sala da presidência, gabinetes parlamentares e o estúdio da TV Câmara NH. Vitor Emanuel da Costa, de 13 anos, expressou seu entusiasmo pela experiência, considerando que as informações adquiridas serão valiosas para seu futuro como eleitor e um possível candidato a cargos eletivos. Ele também enfatizou a necessidade de mais visibilidade e oportunidades para as mulheres na política.

O professor de História, Joaquim Jacques, que acompanhou os alunos, relatou que a participação no projeto Vereador Mirim é fundamental para que os jovens vivenciem a cidadania na prática. ‘Uma das principais dificuldades atuais é a grande quantidade de informações, e ensinar os alunos a identificar o que é desinformação é algo essencial’, afirmou o educador, ressaltando que essa experiência ajuda a criar um vínculo com a participação política desde cedo.

Parcerias e Futuras Participações

A abertura da palestra contou com a presença dos vereadores Felipe Kuhn Braun (PSDB), Cristiano Coller (PP) e Professora Luciana Martins (PT), que apoiam iniciativas como o projeto Vereador Mirim. Este projeto é realizado em parceria com a Escola Judiciária Eleitoral Ministro Paulo Brossard de Souza Pinto (Ejers), o Cartório Eleitoral da 172ª Zona Eleitoral, a Secretaria Municipal de Educação e a 2ª Coordenadoria Estadual de Educação.

Entre as escolas participantes em 2026 estão a EMEF Martha Wartenberg, EMEF Presidente Prudente de Moraes, EMEF São João, EEEF Kurt Walzer, EEEF Professora Luiza Teixeira Lauffer e a Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH).

A primeira fase do projeto envolve estudantes do 5º ao 9º ano, com visitas ao Legislativo e atividades pedagógicas elaboradas por servidores da Câmara e da Secretaria Municipal de Educação. Cada escola escolhe dois representantes e um suplente por meio de urnas do TRE/RS, que são diplomados em cerimônias oficiais. Os vereadores mirins se reúnem no Plenário Luiz Oswaldo Bender para apresentar projetos e pleitos que visam beneficiar suas escolas e comunidades.