Arte e educação como ferramentas para o futuro
O projeto 2030 ação educativa, promovido pela Secretaria de Estado da Cultura do Paraná com apoio da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura, realizou intervenções artísticas em dez escolas públicas municipais de Curitiba, abrangendo todas as dez regionais da cidade. A iniciativa buscou aproximar os estudantes dos objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) definidos pela ONU, através de atividades gratuitas e inclusivas que uniram murais de arte urbana a oficinas literárias.
Segundo Giusy de Luca, idealizadora do projeto, levar arte às escolas públicas é fundamental para oferecer aos jovens ferramentas criativas e críticas. “Garantir que a arte chegue ao ensino público é garantir que os alunos tenham acesso a ferramentas de pensamento crítico e imaginação para pensar futuros mais justos”, afirma ela. Para Giusy, a combinação de arte e educação promove transformações reais nas comunidades, possibilitando novos olhares sobre o cotidiano.
Intervenções artísticas e narrativas que envolvem os ODS
A proposta inclui um mural sobre os ODS, que mescla muralismo e grafite, e sessões de contação de histórias conduzidas por atores e educadores em cada escola. Além disso, 30 oficinas de criação literária estimularam os estudantes a desenvolver narrativas relacionadas à Agenda 2030, com destaque para as aulas de escrita criativa ministradas por Ailén Roberto.
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Fonte: soupetrolina.com.br
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Fonte: omanauense.com.br
Para Bernardo Bravo, também idealizador do projeto, a arte transforma o conhecimento sobre sustentabilidade em experiências concretas. “Quando uma criança aprende algo novo e com destaque para temas como igualdade, meio ambiente, respeito e cidadania, ela se conecta emocionalmente com essas questões”, comenta. Ele ressalta que as oficinas e as histórias fortalecem o sentimento de pertencimento, tornando os ODS mais próximos da realidade dos alunos.
Mural emblemático e histórias que inspiram na comunidade escolar
Na Regional Matriz, a Escola Municipal Mirazinha Braga recebeu um mural de 142 metros quadrados criado pela artista Carol Lemes, que destaca o ODS 13 – Ação Contra a Mudança Global do Clima. A obra funciona como um recurso educativo permanente, integrando arte e conscientização ambiental para toda a comunidade escolar.
Carol explica que o combate às mudanças climáticas passa pela conexão e respeito à natureza. “Esse mural é sobre os seres humanos criarem consciência, pois é também dentro do ambiente escolar que começamos a formar cidadãos mais comprometidos com a coletividade”, destaca.
Na Regional Cajuru, a professora Samara Rosa levou contos sobre os ODS ao Centro de Educação Integral Eva da Silva, onde atua há 15 anos. Ela enfatiza que o projeto une a educação formal ao exercício artístico. “Escolhi as histórias com meus atravessamentos e vivências e é um marco para mim, porque trouxe uma mulher negra como uma divindade que possibilita a realização de desejos. E o nosso desejo é que os ODS sejam cumpridos”, afirma.